La Xarxa de Parcs Naturals de la Diputació de Barcelona reforça el seu compromís amb l'educació ambiental com a peça clau per a la sensibilització i conservació del medi natural, fent dels seus espais un entorn pedagògic permanent per a escolars i ciutadania en general.
Activitat d'educació ambiental a Can Grau, un dels equipaments del Parc del Garraf. Autoria: Oriol Clavera
Aquest treball continuat es posa especialment en relleu el 26 de gener, Dia Mundial de l'Educació Ambiental, quan també s'inicia el IV Congrés Nacional d'Educació Ambiental, una trobada destinada a reflexionar sobre els reptes educatius del present i el futur de la qual la Xarxa de Parcs Naturals n'és coorganitzadora, juntament amb altres àrees de la Diputació de Barcelona.
Els espais naturals, amb la seva diversitat biològica, valor paisatgístic i patrimoni cultural, esdevenen aules obertes a l'aire lliure on milers de persones poden aprendre a relacionar-se de manera responsable amb el medi. Són espais idonis per aprendre, conèixer i preservar la natura. La celebració del Dia Mundial de l'Educació Ambiental el 26 de gener ofereix una oportunitat per visibilitzar aquesta feina constant i recordar que l'educació ambiental no és un esdeveniment puntual, sinó una acció continuada al llarg de tot l'any, centrada en generar consciència, coneixement i implicació de la ciutadania amb el medi natural.
La Xarxa de Parcs Naturals compta amb una àmplia xarxa d'equipaments educatius i d'ús públic, amb més d'una quarantena de centres destinats a l'educació ambiental. Això inclou escoles de natura, centres d'informació, museus i centres de documentació, que es complementen amb diversos materials pedagògics i recursos dirigits a diferents públics.
Programes pedagògics consolidats
Un eix fonamental de l'estratègia educativa són els programes pedagògics específics. El programa "Coneguem els nostres parcs", amb més de quaranta anys de trajectòria, es considera un referent de l'educació ambiental a Catalunya i té per objectiu que els alumnes de sisè curs de primària coneguin el medi natural més proper amb propostes que combinen treball a l'aula i itineraris guiats a la natura. Cada curs hi participen centenars d'alumnes de centres educatius de la província de Barcelona.
Altres programes, com "Viu el parc a l'escola", "El Montseny a l'escola" i "Guilleries a l'escola", tenen una orientació similar, amb activitats que connecten l'aprenentatge a l'aula amb treballs de camp al parc i activitats complementàries que reforcen els continguts educatius i la consciència mediambiental entre l'alumnat.
Una altra proposta educativa és l'Aprenentatge servei (APS), en el seu vessant de servei comunitari (SC), dirigida a alumnat a partir de primària fins a batxillerat, en què es combinen processos d'aprenentatge i servei a la comunitat amb l'objectiu que els participants aprenguin a treballar en necessitats reals de l'entorn amb la finalitat de millorar-lo i experimentin i protagonitzin accions de compromís cívic.
Així mateix, també s'ofereixen subvencions perquè els centres educatius puguin fer estades als equipaments pedagògics dels parcs, tot facilitant que escoles d'educació infantil, primària i secundària puguin viure experiències pràctiques al medi natural per tal d'enriquir l'aprenentatge formal de l'alumnat.
La Gerència de Serveis d'Espais Naturals ha iniciat, des de fa temps, la diagnosi de diferents espais de la Xarxa de Parcs Naturals que conclou enguany amb les del Parc Natural i Reserva de la Biosfera del Montseny i l'Espai Natural de Guilleries-Savassona. L'objectiu d'aquest treball és que els diferents espais protegits tinguin un pla d'educació ambiental per donar directrius a les accions pròpies i de tercers en l'entorn natural.
