Tres projectes més de l’escola Bernat Metge i quatre de l’escola Charles Darwin van ser finalistes d’un certamen que vol reconèixer pràctiques educatives transformadores que integrin recursos digitals a les aules.

El projecte “Residus: missió impossible” [2] de l’escola Bernat Metge [3] va ser guardonat amb el premi de Primària dels mSchools Awards [4], la gran final del qual va celebrar-se dissabte al pavelló 7 de Fira de Barcelona. El certamen reconeix propostes educatives innovadores que utilitzen tecnologies digitals per millorar l'educació i abordar reptes socials, promovent un ús ètic de la tecnologia per potenciar l'aprenentatge, la inclusió i el benestar de la comunitat educativa i la societat en general. Els projectes presentats giren al voltant de sis eixos temàtics: Benestar Emocional i Social, Art i Creativitat, Consciència Global, Llengua i Diversitat, Educació Mediàtica, i Equitat i Inclusió.

Un projecte de conscienciació global

El projecte premiat de l’escola Bernat Metge, de l’àmbit temàtic Consciència Global,  sorgeix de la necessitat de que els nens i nenes, les famílies i tot el barri prenguin consciència de la importància de cuidar millor el planeta. En aquest sentit, des de l’escola, volen contribuir a millorar el nostre planeta i ensenyar valors com la responsabilitat i la sostenibilitat. L’alumnat de 3r de Primària va treballar cooperativament i es va especialitzar en diferents tipus de residus. Guiats per un Google Sites, va investigar la gestió de residus i va entrevistar a persones expertes del barri. Amb tota la informació recollida, van crear un mapa interactiu a Mobile History Maps en el qual han publicat textos, infografies, audios i vídeos. El procés ha promogut l’autonomia, el pensament crític i el compromís amb el medi ambient.

Set projectes més reconeguts

El Prat de Llobregat va comptar amb una presència notable a la gran final del certamen. Tres projectes més de l’escola Bernat Metge, El descontaminador Scape Room [5], Juguem amb renovables [6] i Els caçadors de microplàstics [7], van ser reconeguts com a finalistes, tots tres elaborats per l’alumnat de 5è de Primària i de l’àmbit Consciència Global.

Així mateix, quatre projectes de l’escola Charles Darwin [8] van rebre la consideració de finalistes, Cuphead a l’atac [9] i Preguntes sense resposta [9], de l’àmbit Consciència Global i desenvolupats per l’alumnat de 5è de Primària; Si tens calor, no et ventis el cap, refugia’t! [10] , també de l’àmbit temàtic Consciència Global i elaborat per l’alumnat de 4t de Primària; i Laberint de les comunitats autònomes [11], de l’àmbit temàtic Llengua i Diversitat i realitzat per l’alumnat de 6è de Primària.