Educació ambiental

Opinió
La fractura entre coneixement i actitud és un repte ambiental de primer ordre
Entrevista
Julia Mérida és ambientòloga i tècnica d'educació ambiental i participació ciutadana. Des de 2006 forma part de l'associació Barnamil, que realitza activitats per la conscienciació ciutadana sobre estalvi i eficiència energètiques. Ella i la Núria Nubiola són les introductores del programa Llars Verdes a Catalunya, una adaptació del Hogares Verdes impulsat pel Centre Nacional d'Educació Ambiental (CENEAM) del ministeri de medi ambient de l'estat espanyol. Aquest programa ha rebut un premi Acció21 de l'Ajuntament de Barcelona en l'edició 2009.
Entrevista
Montse Escutia és enginyera agrònoma especialitzada en Gestió del Medi Ambient i Agricultura Ecològica. També és coordinadora del Departament Tècnic i de Formació de l'ONG Vida Sana, entitat declarada d'utilitat pública que es dedica al foment de l'agricultura ecològica i el consum responsable i organitzadora de la fira estatal Biocultura. És membre del consell de redacció de l'edició en castellà de la revista The Ecologist i és regidora de Polítiques Ambientals, Sostenibilitat i Participació de Castelló d'Empúries. Entre d'altres publicacions, ha escrit el llibre L'hort escolar ecològic (editorial Graó, 2009), que pretén fomentar l'hort ecològic com a eina pedagògica, i també ha impulsat la creació de la maleta pedagògica de l'hort a casa, disponible als centres de recursos pedagògics.
Reportatge
Guia per fer la teva ciutat més sostenible

La ciutat és un dels "productes" culturals més complexos i carregats de significat que cada dia construïm i destruïm, és un projecte comú on encaixen moltes peces, és un mite i és una realitat.

Reportatge
La col·laboració ciutadana ha estat clau per mantenir la qualitat dels espais naturals

La ciutat de Bristol, al sud-oest d'Anglaterra i amb uns 410.000 habitants, es troba en un entorn de zones naturals de gran riquesa i compta amb diversos parcs històrics al bell mig de l'àrea urbanitzada.

Reportatge
Els menjadors ecològics ens permeten que l'educació sigui vivencial dins i fora de l'escola, que treballem conceptes transversals, que diversos actors hi participin i que propiciem un canvi d'actituds a partir d'una educació crítica i transformadora
Reportatge

La Dra. Vandana Shiva, física, activista mediambiental, guanyadora del Premi Nobel de la Pau alternatiu el 1993 i autora de nombroses publicacions ha tingut un paper fonamental en la lluita pel canvi en les pràctiques agrícoles, els drets de la dona i els sistemes alimentaris arreu del món. Aquí la Dra. Shiva argumenta que el reduccionisme i la fragmentació del sistema educatiu a través de concises disciplines han reemplaçat l'educació tradicional integral, i analitza alguna de les nefastes conseqüències que té engendrar 'monocultius mentals'.

Reportatge
Les infraestructures de tractament de residus tenen un gran potencial educatiu
El Centre Esplai del Prat del Llobregat va acollir el passat 15 d'octubre la segona edició de comunicARC, una jornada organitzada per l'Agència de Residus de Catalunya (ARC).
Opinió
El camí per tenir ciutats i pobles més sostenibles és, sobretot, el camí per una major qualitat de vida
Opinió
Cal pensar en crear nous referents visuals, didàctics, sintètics i alhora rigorosos que permetin comunicar informació complexa sense fer-nos perdre en l'oceà de les dades
Reportatge
Una década d'Educació per al Desenvolupament Sostenible
Opinió
De quan la lliçó és l'absència de lliçó, i de com arribats a aquest punt, la 'lliçó' esdevé més eficient